«Киноуроки в школах России»
г. Богородицк
В марте 2023 года в рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» обучающиеся 10-А класса (кл. руководитель Дронова Е.В.) посмотрели фильм «Утраченное полотно».
17
марта
пятница
Фильм побуждает ребят к размышлению о своем внутреннем мире и о взаимосвязях с окружающими людьми, о своем месте в жизни и назначении, устремляет к осознанию значения прошлого и настоящего семьи и народа, истории страны и человечества для нашей сегодняшней жизни и для построения будущего.
Герой фильма выбрал позицию уединённость и отстранённость от людей, жизни. В течение фильма мы прослеживаем его путь развития от невежественного отрицания единства с людьми, от чувства своей отделённости до постепенного осознания взаимосвязей жизни среди людей, к осознанию себя частью своей семьи.
Отношения с окружающими имеет огромное значение. Все люди - это большая общность. Важно иметь круг знакомых, с которыми вам тепло и уютно. Это друзья, одноклассники, которые могут выслушать и поддержать. Чувство, что вы не одиноки в этом мире, необходимо для ощущения гармонии. Не надо зацикливаться на неудачах. Когда вы прикладываете усилия к чему-нибудь значительному, вы находите свою внутреннюю гармонию. Помогая другим, мы вносим в жизнь что- то хорошее. Неважно, что вы делаете: читаете, подбадривает словом.
Важным событием в жизни каждого учащегося является сдача экзаменов. Необходимым условием успешного прохождения экзаменационных испытаний, является определенный психологический настрой. Обучающиесячасто испытывают психологическую напряженность. Довольно часто отмечается повышенная тревожность, беспокойство, переживание, сниженное внимание, а также волнение, мешающее сосредоточиться на задании.
В рамках социальной практики обучающиеся 10а класса вместе со школьным психологом Шмаковой Н.А. провели беседу с выпускниками 9,11 классов « Как психологически подготовиться к экзаменам». Во время проведения беседы ребята поделились с выпускниками различными психологическими приемами и методами, с помощью которых можно урегулировать состояние эмоциональной напряженности. В завершении беседы, выпускникам были розданы буклеты «Упражнения на снятие эмоционального напряжения» и проведено анкетирование «Самооценка психологической готовности к экзаменам».
Герой фильма выбрал позицию уединённость и отстранённость от людей, жизни. В течение фильма мы прослеживаем его путь развития от невежественного отрицания единства с людьми, от чувства своей отделённости до постепенного осознания взаимосвязей жизни среди людей, к осознанию себя частью своей семьи.
Отношения с окружающими имеет огромное значение. Все люди - это большая общность. Важно иметь круг знакомых, с которыми вам тепло и уютно. Это друзья, одноклассники, которые могут выслушать и поддержать. Чувство, что вы не одиноки в этом мире, необходимо для ощущения гармонии. Не надо зацикливаться на неудачах. Когда вы прикладываете усилия к чему-нибудь значительному, вы находите свою внутреннюю гармонию. Помогая другим, мы вносим в жизнь что- то хорошее. Неважно, что вы делаете: читаете, подбадривает словом.
Важным событием в жизни каждого учащегося является сдача экзаменов. Необходимым условием успешного прохождения экзаменационных испытаний, является определенный психологический настрой. Обучающиесячасто испытывают психологическую напряженность. Довольно часто отмечается повышенная тревожность, беспокойство, переживание, сниженное внимание, а также волнение, мешающее сосредоточиться на задании.
В рамках социальной практики обучающиеся 10а класса вместе со школьным психологом Шмаковой Н.А. провели беседу с выпускниками 9,11 классов « Как психологически подготовиться к экзаменам». Во время проведения беседы ребята поделились с выпускниками различными психологическими приемами и методами, с помощью которых можно урегулировать состояние эмоциональной напряженности. В завершении беседы, выпускникам были розданы буклеты «Упражнения на снятие эмоционального напряжения» и проведено анкетирование «Самооценка психологической готовности к экзаменам».
